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升高中資優生數學科

升高中資優生數學競試試題暨詳解(8折)

作者:鄭立     日期:106.1  頁數:409 頁
定價:450 元   編號:K1012
    本書蒐錄:
▉歷屆全國資優生數學競試試題
▉歷屆台北區資優班聯合甄試數學科試題
▉歷屆台北市明星指標高中資優班鑑定數學科試題
 
 
 
 

升高中資優數學挑戰100題-代數篇(8折)

作者:朱正康     日期:106.6  頁數:117 頁
定價:250 元   編號:K1001
    本書收集北、中、南區各明星高中「科學班」、「數理資優班」歷屆考題中最具代表性的題型整理而成。

  所謂的「資優」題目並不一定就是「難題」,然而在觀念上和題目設計上,「資優」題目則肯定都有其獨特的創造性。所以,針對每個題目,筆者在「正解」之前均有「提示」,希望學子們縝密思考推理,順利完成解題,過程中能自然體會數學的美感,同時更藉以激發同學們對數學的熱情,進一步提升大家對數學認知的層次。

  「代數」課程的範圍很廣,包括二次函數、數與式、多項式、方程式、不等式、數列級數、排列組合、機率等不同課程,希望學子們能將相關的理論先行研讀熟悉之後,再來解題,如此一來方能收事半功倍之效。

  
  
 
 
 
 

升高中資優數學挑戰100題-幾何篇(8折)

作者:朱正康     日期:106.6  頁數:221 頁
定價:350 元   編號:K1002
    本書收集北、中、南區各明星高中「科學班」、「數理資優班」歷屆考題中最具代表性的題型整理而成。

  所謂的「資優」題目並不一定就是「難題」,然而在觀念上和題目設計上,「資優」題目則肯定都有其獨特的創造性。所以,針對每個題目,筆者在「正解」之前均有「提示」,希望學子們縝密思考推理,順利完成解題,過程中能自然體會數學的美感,同時更藉以激發同學們對數學的熱情,進一步提升大家對數學認知的層次。

  「幾何」課程的範圍很廣,包括相似圖形、位似圖形、全等圖形、對稱圖形、平面幾何、圓、直線、三角等不同課程,希望學子們能將相關的理論先行研讀熟悉之後,再來解題,如此一來方能收事半功倍之效。

 
 
 
 
 

升高中資優數學挑戰100題-綜合篇(8折)

作者:朱正康     日期:106.6  頁數:158 頁
定價:300 元   編號:K1003
    本書收集北、中、南區各明星高中「科學班」、「數理資優班」歷屆考題中最具代表性的題型整理而成。

  所謂的「資優」題目並不一定就是「難題」,然而在觀念上和題目設計上,「資優」題目則肯定都有其獨特的創造性。所以,針對每個題目,筆者在「正解」之前均有「提示」,希望學子們縝密思考推理,順利完成解題,過程中能自然體會數學的美感,同時更藉以激發同學們對數學的熱情,進一步提升大家對數學認知的層次。

  「綜合」課程的範圍很廣,包括二次函數、數與式、多項式、方程式、不等式、數列級數、排列組合、機率、相似圖形、位似圖形、全等圖形、對稱圖形、平面幾何、圓、直線、三角等不同課程,希望學子們能將相關的理論先行研讀熟悉之後,再來解題,如此一來方能收事半功倍之效。

  
 
 
 
 

升高中資優生科學班甄選數學試題暨詳解(8折)

作者:朱正康     日期:107.7  頁數:254 頁
定價:450 元   編號:K1016
    本書精心收集北、中、南三區主要代表明星高中的「資優生科學班甄選入學」歷屆數學試題,並逐題附上「精彩獨到、鉅細靡遺、通俗易懂」的詳細解法與說明。

「科學班」甄選的試題內容廣博、新穎獨創、思路開闊,對於學生的綜合素質要求甚高。倘若同學們平常沒有經過完整演練準備,當然難免在解題過程中屢屢遭受挫折。所謂的「資優」題目並不一定就是「難題」,然而在觀念上和題目設計上,「資優」題目則肯定都有其獨特的創造性;所以,面對每個資優數學題目時,筆者建議同學們在動手解題前,一定要先進行冷靜縝密的思考推理。

在解題的過程中,同學們不僅能自然體會到數學的「美感」所在,同時更能在無形中激發出對於數學的學習熱情;此外,順利完成解題成就感滿滿之餘,更能進一步提升大家對於數學認知的層次更上高樓!事實上,藉由數學演練的同時,還可進一步培養訓練出自然理化所需的邏輯思考能力,可謂一舉數得,也難怪前人說「數學為科學之母」!

同學們若能自行完成本書各回試題中「七成」以上的解題,肯定就能在北、中、南三區主要代表明星高中的「科學班」或「數理資優班」考試中輕鬆過關斬將、大放異彩!
 
 
 
 

升高中資優生數理資優班甄選數學試題暨詳(8折)

作者:鄭立     日期:107.8  頁數:383 頁
定價:480 元   編號:K1017
    本書精心收集北、中、南三區「指標性高中」歷屆「數理資優班甄選入學」的「數學」試題,並逐題附上「精彩獨到、易學易懂」的詳細解法與說明。

「數理資優班」甄選的試題內容廣博、新穎獨創、思路開闊,對於學生的綜合素質要求甚高。倘若同學們平常沒有經過完整演練準備,當然難免在解題過程中屢屢遭受挫折。所謂的「資優」題目並不一定就是「難題」,然而在觀念上和題目設計上,「資優」題目則肯定都有其獨特的創造性;所以,面對每個資優數學題目時,筆者建議同學們在動手解題前,一定要先進行冷靜縝密的思考推理。

在解題的過程中,同學們不僅能自然體會到數學的「趣味」所在,同時更能在無形中激發出對於數學的學習熱情;此外,順利完成解題成就感滿滿之餘,更能進一步提升大家對於數學認知的層次更上高樓!事實上,藉由數學演練的同時,還可進一步培養訓練出自然理化所需的邏輯思考能力,可謂一舉數得,也難怪前人推崇「數學為科學之母」!

根據筆者在數學領域第一線執教數十年經驗心得,同學們若能自行完成本書各回試題中「6 ~ 7成」以上的解題,肯定就能在北、中、南三區主要代表明星高中的「數理資優班」或「科學班」考試中輕鬆取得理想分數!
 
 
 
 

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